Прикладная педагогическая психология

Эта книга - самое известное пособие по педагогической психологии на Западе, в котором автор объясняет, иллюстрирует и исследует принципы и методы психологии в реальных условиях образовательных учреждений и делает это в краткой, информативной, ободрительной, дружелюбной манере. Основанная на последних достижениях когнитивной психологии развития в контексте обучения и научения, эта книга представляет собой полное, релевантное педагогическим целям и задачам описание психологических принципов обучения.
Предисловие к русскому изданию.
Начало.
Психология обучения.
Развитие и обучение.
Обзор проблемы развития.
Когнитивное и социальное развитие.
Научение и обучение.
Бихевиоризм и теория социального научения.
Мышление и запоминание.
Когнитивные подходы к обучению.
Гуманистические подходы к обучению.
Педагогика и индивидуальное развитие.
Интеллект и креативность.
Учащиеся с особыми потребностями.
Мультикультурное образование: как обучать.
Более эффективное преподавание.
Мотивация и преподавание.
Управление в классе.
Педагогические цели и оценивание.
Эпилог.