Darowizna 15 września 2024 – 1 października 2024
O zbieraniu funduszy
wyszukiwanie książek
książki
Darowizna:
67.3% wykorzystano
Wejdź
Wejdź
uprawnieni użytkownicy mają dostęp do:
osobiste rekomendacje
Bot Telegramu
historia pobierania
wyślij do Email lub Kindle
zarządzanie zbiorami
zapisywanie w ulubionych
Osobiste
Zapytania o książkę
Nauka
Z-Recommend
Lista książek
Najbardziej popularne
Kategorie
Uczestnictwo
Wsparcie
Pobrania
Litera Library
Podaruj papierowe książki
Dodaj papierowe książki
Search paper books
Mój LITERA Point
Wyszukiwanie kluczowych słów
Main
Wyszukiwanie kluczowych słów
search
1
Microsoft Word - ???????? ?????? ?? ????? ???????? ??????? ?????.doc
Administrateur
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﻥ
ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺃﻥ
ﺃ
ﻡ
ﻋﻥ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﻠﻐﺔ
ﻤﺎ
ﻫﺫﺍ
ﺍﻟﻨﹼﺤﻭ
ﺒﻴﻥ
ﺘﻌﻠﻴﻡ
ﺍﻟﺫﻱ
اﻟﻔﺼﻞ
اﻟﻘ
ﺴﻢ
ﻭﻤﻥ
ﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ
ﺹ
ﺫﻟﻙ
ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﹼﻡ
ﺜ
ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ
ﻭ
ﻤﻊ
ﺍﻟﻌﺭﺒﻴّﺔ
ﺍﻟﻠﹼﻐﺔ
ﻜﺎﻥ
ﻫﻭ
ﻓـﻲ
ﺇ
ﺃﻭ
ﹼ
ﺍﻟ
ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﺎﺕ
ﻲ
ﻟﻡ
اﻟﻨّﻈ
ﺮي
ﺤﻴﺙ
ﺹ
ﻷ
اﻟﺘّﻄﺒﻴﻘ
ﺩ
ﻗﻭﺍﻋﺩ
ﻤﺨﺘﻠﻑ
Rok:
2006
Język:
arabic
Plik:
PDF, 1.93 MB
Twoje tagi:
0
/
0
arabic, 2006
2
رسالة كاملة 28-6.doc
admin1
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺃﻥ
ﺇﻟﻰ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ
ﻤﺴﺘﻭﻯ
ﺍﻷﺨﻼﻗﻲ
ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
ﻋﻥ
ﻜﻤﺎ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ
ﻭ
ﺃﻭ
created
pdffactory
version
ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ
www.pdffactory.com
ﻫﺫﻩ
ﻤﺎ
ﺭﻗﻡ
ﺍﻷﺨﻼﻗﻴﺔ
ﻤﻊ
ﺍﻟﻔﺭﺩ
ﺩﺭﺍﺴﺔ
ﺍﻟﻨﻤﻭ
ﺩﻻﻟﺔ
ﺍﻷﺨﻼﻕ
ﻓﺭﻭﻕ
ﻋﻨﺩ
ﺍﷲ
ﻟﺩﻯ
ﻜل
ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ
ﺍﻟﺫﻱ
ﻫﺫﺍ
ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ
ﻭﺠﻭﺩ
ﺫﺍﺕ
ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﺔ
ﻭﻫﻲ
ﻭﻗﺩ
ﻁﻠﺒﺔ
ﺃﻓﺭﺍﺩ
ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ
ﻫﻭ
ﻷﻥ
ﺘﻌﺯﻯ
Język:
arabic
Plik:
PDF, 2.37 MB
Twoje tagi:
0
/
0
arabic
3
Microsoft Word - ملخص CD
nassou
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺃﻥ
ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺍﻟﺴﺒﺎﺤﺔ
ﺃﻭ
ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ
ﺍﻟﻤﺩﺭﺏ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻲ
ﻴﺠﺏ
ﻤﻊ
ﻤﺎ
ﺭﻗﻡ
ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻡ
ﻋﻥ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺍﻟﻤﺎﺀ
ﻫﺫﺍ
ﺒﻴﻥ
ﻜل
ﺫﻟﻙ
ﺨﻼل
ﺕ
ﻴﻜﻭﻥ
ﺍﻟﻤﺎﺀ
ﻜﻤﺎ
ﻴﻤﻜﻥ
ﺹ
ﺍﻟﺒﺩﻨﻴﺔ
ﻋﻨﺩ
ﻤﺴﺘﻭﻯ
ﺍﻟﺴﺒﺎﺤﺔ
ﻜﺎ
ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ
ﺇﻥ
ﺍﻟﺠﺴﻡ
ﺤﻴﺙ
ﺍﻟﺭﺠﻠﻴﻥ
ﺃﺩﺍﺀ
ﺤﺭﻜﺎﺕ
ﺍﻟﺒﻴﺩﺍﻏﻭﺠﻴﺔ
ﺤﺭﻜﺔ
ﻭﻫﺫﺍ
ﺜﻡ
ﺤﺘﻰ
ﻓﻲ
ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻲ
ﺘﻌﻠﻴﻡ
Rok:
2007
Język:
arabic
Plik:
PDF, 1.64 MB
Twoje tagi:
0
/
0
arabic, 2007
4
Microsoft Word - - ?????-??? ????? ????? ????? ??????
ndjaid
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺇﻟﻰ
ﺃﻥ
ﺍﻟﻠﻐﺔ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺍﻟﻨﺹ
ﺹ
ﻫﺫﻩ
ﻫﺫﺍ
ﻤﺎ
ﺒﻴﻥ
ﻋﻥ
ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺒﺔ
ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻡ
ﺃﻭ
ﺍﻟﻠﻐﻭﻴﺔ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺫﻟﻙ
ﻫﻭ
ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ
ﻜل
ﺨﻼل
ﺇﻥ
ﺍﻟﻨﺼﻴﺔ
ﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺍﻟﻤﻨﻬﺎﺝ
ﻁ
ﻭﻫﻭ
ﺍﻟﻨﺤﻭ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ
ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ
ﺍﻟﻨﺤﻭﻴﺔ
ﺘﺩﺭﻴﺱ
ﻭﻗﺩ
ﻤﻊ
ﻜﻤﺎ
ﺍﻟﻤﻁﻠﺏ
ﻏﻴﺭ
ﻨﺤﻭ
ﺍﻟﺨﻁﺎﺏ
ﻋﻠﻡ
ﻤﻥ
1ـ
ﺍﻟﻨﺹ
2ـ
ﻫﻲ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﻓﻲ
ﻨﻔﺴﻪ
Język:
arabic
Plik:
PDF, 948 KB
Twoje tagi:
0
/
0
arabic
5
المفردات اللغوية لغير الناطقين بالعربية
محمد خطاب
ﻤﻥ
ﻓﻲ
ﻋﻠﻲ
ﺃﻭ
ﺍﻝﻤﻔﺭﺩﺍﺕ
ﺃﻥ
ﺍﻝﻜﻠﻤﺎﺕ
ﺍﻝﻠﻐﻭﻴﺔ
ﺍﻝﺘﻲ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻝﻜﻠﻤﺔ
ﺎ
ﻋﻥ
ﺇﻝﻲ
ﺍﻝﻠﻐﺔ
ﺘﻌﻠﻴﻡ
ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ
ﻫﺫﺍ
ﻤﺎ
ﺒﻬﺎ
ﻜﻠﻤﺔ
ﺍﻝﻘﺭﺍﺀﺓ
ﺒﻴﻥ
ﻫﻲ
ﺃﻱ
ﺍﻝﺫﻱ
ﻜل
ﻭﻤﻥ
ﺘﻌﻠﻡ
ﺍﻝﻁﻼﺏ
ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ
ﻴﻤﻜﻥ
ﺍ
ﻜﻤﺎ
ﺜﻡ
ﺘﺤﺩﻴﺩ
ﻏﻴﺭ
ﺨﻼل
ﻝﻐﻭﻴﺔ
ﻤﻌﻨﻰ
ﻤﻔﺭﺩﺍﺕ
ﺃﺨﺭﻯ
ﺍﻝﺩﺍﺭﺱ
ﺍﻝﺩﺍﺭﺴﻴﻥ
ﺍﻝﺴﻴﺎﻕ
ﺍﻝﻁﺭﻴﻘﺔ
ﺍﻝﻤﺩﺨل
ﺍﻝﻨﺎﻁﻘﻴﻥ
ﻋﻨﺩ
ﻤﻊ
Język:
arabic
Plik:
PDF, 298 KB
Twoje tagi:
0
/
4.5
arabic
6
Microsoft Word - DJEBARI Samia 06
microbox
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻟﻠﺴﺎﻨﻴﺎﺕ
ﺍﻟﻠﻐﺔ
ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ
ﺘﻌﻠﻴﻡ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺃﻥ
ﺹ
ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ
ﻫﺫﺍ
ﺍﻟﻠﻐﻭﻴﺔ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺍﻟﻠﺴﺎﻨﻴﺔ
ﺃﻭ
ﻋﻠﻡ
ﻤﺎ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ
ﻫﺫﻩ
ﺃﻥ
ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ
ﺍﻟﻠﻐﺔ
ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ
ﺫﻟﻙ
ﻫﻲ
ﺍﻟﻨﻔﺱ
ﺤﻴﺙ
ﻓﻲ
ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ
ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ
ﻋﻥ
ﺍﻟﺒﻴﺩﺍﻏﻭﺠﻴﺔ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ
ﺍﻟﻠﻐﻭﻱ
ﺍﻟﻠﻐﻭﻱ
ﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ
ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ
ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ
ﻟﻪ
ﻤﻥ
ﻫﻭ
ﻭﺫﻟﻙ
ﻭﻤﻥ
ﻴﻜﻭﻥ
ﻴﻤﻜﻥ
ﺍﻟﺒﺤﺙ
Język:
arabic
Plik:
PDF, 102 KB
Twoje tagi:
0
/
0
arabic
7
Microsoft Word - page1.doc
Administrateur
ﻭ
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻟ
ﻤﻭﺍﻓﻕ
ﺍ
ﺍﻟ
ﺔ
ﺇﻟﻰ
ﻏﻴﺭ
ﺍ
ﻤ
ﺃﻥ
ﻤﺎ
ﺍﻟﻁﻔل
ﺍﻷﻁﻔﺎل
ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ
ﺔ
ﺃﻭ
ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ
ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ
ﻟ
ﻋﻥ
ﺍﻟﺘﻲ
ﻫﺫﺍ
ﱠ
ﺍﻟﻘ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ
ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ
ﺩ
ﺩ
ﺒﻌﺽ
ﺫﻟﻙ
ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺭﻴﺔ
ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ
ﻋﻨﺩ
ﺇﻥ
ﻟ
ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ
ﺍﻟﻤ
ﻟﻡ
ﺍﻟﻘﺭﺍﺀﺓ
ﺒﻴﻥ
ﺤﻴﺙ
ﺇﻁﻼﻗﺎ
ﺍﻟﻜﺘﺎﺒﺔ
ﺘﻤﺎﻤﺎ
ﻜﻤﺎ
ﻤﻊ
Rok:
2006
Język:
arabic
Plik:
PDF, 2.66 MB
Twoje tagi:
0
/
0
arabic, 2006
8
كتاب تعليم مهارات التفكير
Nael Diab
ﻤﻥ
ﻓﻲ
created
pdffactory
version
www.pdffactory.com
ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ
ﺃﻥ
ﺃﻭ
ﺇﻟﻰ
ﻋﺩﺩ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺍﻟﻌﺩﺩ
ﻤﺎ
ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ
ﻫﺫﻩ
ﻜل
ﻤﻬﺎﺭﺓ
ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ
ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ
ﻫﺫﺍ
ﺜﻡ
ﺒﻴﻥ
ﺃﻱ
ﻫﻭ
ﻤـﻥ
ﻓـﻲ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ
ﻴﻤﻜﻥ
ﻋﻠـﻰ
ﻋﻥ
ﻴﻘﺒل
ﺍﻟﺸﻜل
ﻓـﻲ
ﺃﻥ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ
ﺇﺫﺍ
ﺫﻟﻙ
ﻤـﻥ
ﺘﻌﻠﻴﻡ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﺘﻠﻤﻴﺫ
ﺘﻨﻤﻴﺔ
ﻜﺎﻥ
ﺃ
ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ
ﺏ
ﻋﻨﺩ
Język:
arabic
Plik:
PDF, 611 KB
Twoje tagi:
0
/
0
arabic
9
Microsoft Word - EWIC ALL WORD.doc
«E5C7E1E5»
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺃﻥ
ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ
ﺇﻟﻰ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻟﺘﻲ
ﻤﺎ
ﺃﻭ
ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ
ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ
ﻋﻥ
ﺍﻟﺨﺼﻭﺒﺔ
ﺫﻟﻙ
ﻤﻌﺩل
population
ﻫﺫﺍ
ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ
ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ
ﺤﻭل
ﻜﺎﻨﺕ
ﻤﻊ
ﻨﺴﺒﺔ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ
ﺍﻷﺴﺭﺓ
ﻋﻨﺩ
ﻜل
ﻤﺜل
ﻨﺠﺩ
ﻫﺫﻩ
ﻫﻲ
ﺇﻥ
ﺍﻟﻌﻤل
ﺍﻹﻨﺎﺙ
ﺘﻌﻠﻴﻡ
ﻏﻴﺭ
ﻜﺎﻥ
ﻭﺍﻟﺘﻲ
ﺃﻗل
ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ
ﺍﻟﻘﺭﻥ
ﺨﻼل
ﻓﻔﻲ
ﻤﺴﺄﻟﺔ
ﻫﻭ
ﻭﻓﻲ
ﻭﻗﺩ
ﻭﻜﺫﻟﻙ
ﻴﻤﻜﻥ
Rok:
2008
Język:
arabic
Plik:
PDF, 142 KB
Twoje tagi:
0
/
0
arabic, 2008
1
Skorzystaj z
tego linku
lub wyszukaj bota „@BotFather” w Telegramie
2
Wyślij polecenie /newbot
3
Wpisz nazwę swojego bota
4
Wprowadź nazwę użytkownika dla bota
5
Skopiuj najnowszą wiadomość od BotFather i wklej ją tutaj
×
×